เกณฑ์การประเมินผล

วัดผลสัมฤทธิ์จากแบบประเมินผลการเรียนรู้

ร้อยละ 80-100                                                หมายถึง                         ผลการเรียนดีมาก

ร้อยละ 70-79                                                   หมายถึง                        ผลการเรียนดี

ร้อยละ 60-69                                                   หมายถึง                        ผลการเรียนปานกลาง

ร้อยละ 50-59                                                   หมายถึง                        ผลการเรียนผ่านเกณฑ์

ต่ำกว่าร้อยละ 50                                              หมายถึง                        ผลการเรียนไม่ผ่านเกณฑ์

แบบประเมินพฤติกรรมรายบุคคล

8-10       คะแนน                                            หมายถึง                         มีพฤติกรรมดี

5-7         คะแนน                                            หมายถึง                         มีพฤติกรรมพอใช้

ต่ำกว่า 5 คะแนน                                            หมายถึง                         มีพฤติกรรมที่ต้องปรับปรุง

แบบและเกณฑ์ประเมินพฤติกรรมรายบุคคล

คำชี้แจง ให้ผู้ประเมินขีดเครื่องหมายถูก üในช่องพฤติกรรมที่คาดหวังให้เกิดกับนักเรียน

เกณฑ์การตัดสิน

                                       2          คะแนน          หมายถึง          มีพฤติกรรมในระดับแบบสม่ำเสมอ

                                       1          คะแนน          หมายถึง          มีพฤติกรรมในระดับผ่านเกณฑ์                                                   

                                       0          คะแนน          หมายถึง          มีพฤติกรรมในระดับไม่ผ่านเกณฑ์

เกณฑ์การประเมิน

           8 - 10          คะแนน          หมายถึง          มีพฤติกรรมดี

           5 - 7            คะแนน          หมายถึง          มีพฤติกรรมพอใช้

         ต่ำกว่า 5        คะแนน          หมายถึง          มีพฤติกรรมที่ต้องปรับปรุง